Am 16. und 17. Juni zeigte die 2c, was sie beim Vorlesen draufhat. Nachdem die Klasse gemeinsam die wichtigsten Kriterien besprochen und geübt hatte, suchten sich die Schüler:innen passende Texte aus und bereiteten sie vor. Entscheidend waren nicht nur deutliches und lautes Lesen, sondern auch eine passende Betonung, unterschiedliche Stimmen und eine selbstbewusste Haltung.
Am 17. Juni wurden schließlich die drei Gewinner:innen ausgezeichnet: Nilay, Hamza und Lena.
Prof.in Evelyn Riegler
Im Rahmen der Erasmus+ Kooperation mit der Schule aus Ivalo, Finnland, waren dieses Schuljahr zwei finnische Schülerinnen zu Besuch. Drei
Am 16. und 17. Juni zeigte die 2c, was sie beim Vorlesen draufhat. Nachdem die Klasse gemeinsam die wichtigsten Kriterien
Im Rahmen des Themas „Hut Couture“ zeigten die Schüler*innen der 1b ihre Kreativität und Fantasie. Mit viel Begeisterung entwarfen sie
Die Kinder der Klassen 4c und 4d haben sich im Werkunterricht mit faszinierenden Lichtphänomenen der Natur beschäftigt: Biolumineszenz und Fluoreszenz